兒童保護聯盟選在世界兒童人權日前夕，邀請宜蘭縣大里國小學童到台北參訪。執行長王育敏指出，今年兒盟共資助1百所偏鄉國小，補助超過1,800人，但仍有許多學校提出申請，希望明年能造福更多偏鄉學童。

 

兒盟接受偏鄉小學申請，對學校整體發展進行補助，個別學童經過教師評估，兒盟會添購學用品及補助學雜費，降低偏鄉孩子學習資源不足情形。王育敏強調，經濟補助還是其次，兒童最需要的，還是家長陪伴。

 

偏鄉學校學習緩慢

 

大里國小位於宜蘭北邊地處偏遠，學校有48位學生，單親、隔代教養、新住民學童比例近6成，多數家長收入不穩，只能咬牙維持生計，沒有多餘心力照顧小朋友，學習相對緩慢。

 

大里國小校長林善敦指出，學校對學童照顧包羅萬象，清晨6點半學校會請工友發車，到學區載送小孩子上學，放學後家長無力輔導，學校申請教育部夜光天使計畫，安置學童到晚上8點。學期中會安排家庭訪問，了解需求，與民間團體一同協助排除。

 

別讓閱讀輸在起跑點

 

宜蘭東北多雨，林善敦表示校內沒有體育館，空間與資源不足，遇雨只能取消體育課，或是擠在教室上課，希望能爭取補助興建「風雨操場」。圖書館也因老舊滲水，對培養孩子閱讀習慣是一大困難，他希望能給學生一個舒適閱讀環境，不要輸在起跑點。

 

除了硬體設施不足，林善敦認為大里國小最大困境是師資不足。由於地處偏遠，師資調動頻繁，多元學習目標無法貫徹，教師也需要耗費更多心力陪伴學童。

 

學童想要操場電腦

 

大里國小學童紛紛活潑表達意見，多數學生希望能有遮風避雨的操場，個人需求則以電腦為優先。小賢愉悅表示，等一下會安排大家去看電影，是前所未有的新鮮體驗。他小小的臉龐洋溢著光彩，對台北行充滿期待。

 

王育敏與林善敦將「主人翁皇冠」戴到學童頭上，象徵以兒童權益為優先考量。王育敏強調，透過城鄉交流，有效給予偏鄉孩子文化刺激，希望未來號召更多企業與民間團體加入，深入台灣偏鄉角落，幫助弱勢學童。

 

圖說:兒福聯盟19日邀請宜蘭大里國小學童，分享自身所感受到的兒童人權城鄉差距問題，並以繪畫方式表達最希望大人為他們做的一件事。（圖文／唐紹航）

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